"Pourquoi mon fils n'obéit-il pas?" C'est l'une des questions que beaucoup de parents se posent. Notre responsabilité est de les éduquer et de les guider, mais parfois, il semble que tout ce que nous disons vienne de l’une à l’autre et de l’autre à l’autre. Nous en venons à penser qu'ils ne sont pas intéressés à faire attention à nous et préfèrent nous défier ou nous ignorer exprès.
Mais il s'avère que la réalité est que ceux d'entre nous qui sommes dans l'erreur sont nous et pas eux, car une enquête récente a montré que nous attendons trop de nos enfants.
Zero to three est un organisme à but non lucratif qui cherche à informer et à aider les professionnels et les parents à aider les enfants à avoir une enfance complète. Il a récemment mené une enquête auprès de pères et de mères aux États-Unis auprès de 2 200 parents d'enfants âgés de moins de cinq ans.
L'un des sujets que l'enquête a inclus dans les 50 questions qui ont été posées aux parents était la régulation des émotions par les enfants. L’une des découvertes découvertes est que la moitié des parents interrogés pensent que leurs enfants sont capables de se contrôler et de maîtriser d'autres compétences développementales bien avant que cela se produise.
Parmi les résultats concernant la maîtrise de soi et la régulation des émotions, il a été constaté que:
- 56% des parents pensent que leurs enfants sont capables de contrôler leurs pulsions et résistent au désir de faire quelque chose d'interdit avant 3 ans. 36% de ce groupe pensent que les enfants de moins de 2 ans sont capables d'exercer cette maîtrise de soi. Cependant, l'enquête révèle que cette capacité commence à apparaître entre 3,5 ans et 4 ans et nécessite plusieurs années supplémentaires pour la maîtriser.
- 24% des parents pensent que les enfants sont capables de contrôler leurs émotions, par exemple en évitant une crise de colère quand ils se sentent frustrés, qu'ils ont un an ou moins. 42% des parents pensent que les enfants ont cette capacité à 2 ans. En fait, le contrôle des émotions commence tout juste à se développer entre 3,5 et 4 ans.
Le sondage a également abordé les problèmes que nous attendons trop tôt de la part de nos enfants: le fait de partager et d’attendre leur tour. Il a été constaté que 43% des parents pensent que les enfants sont capables d'apprendre à partager avant 2 ans, alors que cette capacité se développe également entre 3,5 et 4 ans.
Ces résultats nous montrent qu'en tant que parents, parfois nous oublions que nos enfants apprennent constamment et la régulation des émotions apparaît bien après ce que nous pensons.
Je commence à réfléchir aux raisons pour lesquelles nous prenons de l’avance et nous nous attendons à ce qu’ils se comportent comme des adultes et je pense c'est peut-être le fait que nous les voyons grandir si vite devant nos yeux. En devenant de plus en plus indépendants et n’ayant plus besoin d’eux quand ils apprennent à marcher ou à parler, nous pensons que lorsqu’ils auront atteint leur stade de développement, ils sauront automatiquement comment agir.
N'oubliez pas d'être plus patient et moins exigeant avec nos enfants, non pas parce que nous leur permettons de faire ce qu'ils veulent, mais parce que pour tout il y a une étape et chaque enfant se développe à son rythme.
