Des peintures sans nom pour modifier la façon dont les enfants apprennent les couleurs

Ima Moteki un couple de designers japonais ont créé des Des peintures sans nom pour changer la façon dont les enfants apprennent les couleurs. Au lieu de porter le nom écrit ou une bande avec la couleur que ces peintures contiennent, elles se présentent sous forme de tubes blancs avec une équation des couleurs primaires qui composent la couleur de la peinture à l'intérieur du tube.

Par exemple, l’orange est représentée par un cercle rouge et jaune et donc par une large gamme de couleurs. Qu'est-ce qui ne se passe pas à ces gens ...

Selon ses concepteurs, Yusuke Imai et Ayami Moteki, la raison pour ne pas nommer les peintures est de pouvoir donner un sens plus large et plus profond à la couleur elle-même. De cette façon, les enfants peuvent expérimenter et se sentir plus libres de former leurs propres couleurs. Il est également utile de comprendre les bases de la formation des couleurs, car en exprimant la couleur qu’elle contient au moyen d’une équation de couleur, les enfants peuvent comprendre que plus ou moins une couleur est utilisée, plus le résultat sera différent. , quelque chose qui vous aidera sans aucun doute dans l’avenir à obtenir des couleurs beaucoup plus réalistes ou simplement la teinte que vous recherchez.

Qui sait, peut-être que dans quelques années, nous ne parlerons pas de rose pâle ou de gris perle, mais de blanc avec 10% de rouge et ainsi de suite. Bien que cela ne soit peut-être pas très utile, mais l'idée en tant que méthode d'apprentissage a semblé fantastique.