Avec la rentrée des classes, nous avons probablement constaté que, dans la classe de nos enfants, il y a des enfants d'origines différentes, des enfants (ou leurs parents) originaires d'autres pays et intégrés dans notre communauté. Une bonne idée pour les aider à intégrer avec précision est les fêtes d'accueil multiculturelles, où se révèle la grande richesse de la diversité.
C'est une chance d'être en contact avec d'autres cultures à l'école. Les enfants ne comprennent pas la couleur de la peau, seulement les gens. Ils se moquent des barrières linguistiques, il y a toujours un écart à jouer. Ils adoreront savoir ce que mangent les enfants d'autres régions du monde, comment ils se saluent, où sont leurs pays d'origine ...
Rare est l'école où il n'y a pas d'enfants d'autres cultures. Pour eux, il serait également important que les parents participent à ces célébrations d'intégration et de jouissance de la diversité. Nous connaître un peu plus, tout le monde est toujours positif. Pour apprendre à respecter l'autre, il faut le connaître. L'inconnu peut provoquer la peur ou le rejet.
Ticita Il est un personnage sympathique qui a joué dans plusieurs caricatures du supplément éducatif de Diario Información. Dans celui-ci, nous vous montrons que la langue n’a aucune importance dans une fête d’intégration. Il y aura du temps pour le perfectionner.
Tout le monde a apprécié les desserts typiques de chaque pays, dans le langage universel de la gastronomie. C’est un exemple concret des activités menées ces dernières semaines dans de nombreux centres éducatifs pour promouvoir et mettre en valeur le multiculturalisme.
Le plan de coexistence des écoles devrait prendre en compte les enfants venant d'autres pays, en les aidant à partager et à vivre avec leurs camarades de classe, à la recherche d'une intégration respectueuse.
Apprendre à vivre ensemble C'est un objectif fondamental de l'éducation (qui ne commence pas à l'école mais à la maison). Le débat, le dialogue, l'écoute active, la responsabilité, les accords, les réflexions… font partie de cette éducation.
Et avec l'aide de tous, en profitant la richesse du multiculturalisme à l'école, nous créerons pour nos enfants (ils le créeront eux-mêmes) un avenir de sociétés plus justes, plus cohérentes, plus égalitaires, plus interculturelles et plus pacifiques.
