Les écoles et les instituts asturiens interdiront aux étudiants d'enregistrer leurs téléphones portables avec leurs camarades de classe, afin de lutter contre la cyberintimidation.

Comme on peut le lire dans le journal La Nueva España, le gouvernement asturien a approuvé une modification du décret "Droits et devoirs des étudiants dans des centres non universitaires financés par des fonds publics", afin de: assurer un climat positif de vie en classe.

Pour ce faire, parmi les mesures qui seront mises en œuvre dans les écoles et les instituts publics de la région, il convient de renforcer l'autorité des enseignants - leur permettant d'appliquer des mesures de sanction sans l'approbation du siège des études du centre - et réglementer l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC)

Il est interdit d'enregistrer des images de camarades de classe et d'enseignants sans leur consentement.

L’une des mesures du décret sera axée sur le contrôle de l’utilisation des TIC par les étudiants, afin de prévenir les abus sur les téléphones portables et lutter contre la cyberintimidation. En ce sens, il sera interdit aux étudiants d’enregistrer et de diffuser des images et des sons de leurs camarades de classe et de leurs enseignants sans leur consentement.

Si vous enfreignez cette règle, le comportement serait classé comme grave et pourrait entraîner l'expulsion pour une période supérieure à trois jours et inférieure à un mois, ou le changement d'école.

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Certaines études rapportent l'utilisation de téléphones portables dans des écoles où les performances scolaires des élèves sont moins bonnes, les distractions en classe et l'isolement plus profond, car beaucoup finissent par accorder plus d'attention à la communication numérique qu'au face à face.

Mais sans doute, le plus grand danger pour les enfants et les adolescents Une utilisation inappropriée des TIC risquerait de favoriser les cas de cyberintimidation, ce qui est la façon dont les étudiants haïssent harceler leurs camarades.

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L'Espagne, l'un des pays où la cyberintimidation est la plus répandue

Selon un rapport préparé par l'Organisation mondiale de la santé, l'Espagne est l'un des pays où le taux de cyberintimidation est le plus élevé, en particulier chez les jeunes de 13 ans. Sans surprise, un cas d'intimidation sur trois à cet âge est de la cyberintimidation.

Derrière la cyberintimidation se cachent des "haineux" qu’ils partagent avec la victime, un centre éducatif et même une classe, et qu’ils aiment harceler et attaquer sur les réseaux sociaux ou en diffusant des mèmes, des vidéos ou des images enregistrées sans leur consentement.

Le principal problème de la cyberintimidation est que lune victime ne peut pas lui échapper, parce que le harcèlement se produit 24 heures sur 24 en raison du pouvoir de diffusion et de portée accordé par les réseaux sociaux.

Si l'utilisation du téléphone portable dans les écoles était interdite, la cyberintimidation cesserait-elle?

Cette année scolaire, les enfants de moins de 15 ans en France ont commencé l'école sans téléphone portable. Le gouvernement a décidé d'interdire son utilisation dans le but de "détoxifier" les enfants et de contrôler ainsi les abus.

Cette mesure a suscité de nombreux débats (pour et contre), et même le ministère de l'Éducation de notre pays a annoncé son intention d'étudier la possibilité de faire de même, bien que la compétence pour interdire l'utilisation du mobile incombe aux différentes communautés autonomes.

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Que ce soit pour lutter contre la cyberintimidation, désintoxiquer les enfants ou éviter le manque d'attention en classe, l'interdiction des téléphones portables et des tablettes dans les salles de classe peut ne pas être une solution efficace. Et de nombreux experts s'accordent pour dire que bien utilisées, les nouvelles technologies sont d'excellents outils d'apprentissage.

Mais pour cela, il est essentiel qu'avant d'acheter un téléphone portable à nos enfants, les parents s'impliquent dans leur formation afin qu'ils en fassent un usage responsable, ainsi que sur les réseaux sociaux et la navigation sur Internet. De même, les écoles devraient également accompagner cette formation en informant leurs élèves de la cybersécurité.

Il ne fait aucun doute que les mesures de sanction destinées à être appliquées dans les écoles et les instituts asturiens pourraient contribuer à lutter contre la cyberintimidation parmi les étudiants; et à mon avis, il devrait être étendu à tous les centres éducatifs espagnols.

Bien qu'il soit essentiel travailler en parallèle dans une bonne éducation de l'utilisation des TIC, tout en éduquant nos enfants aux valeurs, pour prévenir l’intimidation.

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