Comment puis-je aider mon enfant à être plus patient?

Sommes-nous encore arrivés? Et maintenant? Et maintenant? Je veux arriver maintenant! Nous entendons sûrement tous ces mots, non? La patience Cela fait partie de l'apprentissage et de la gestion émotionnelle des enfants, et il est nécessaire de ne pas faire face à la frustration (maintenant et à l'avenir). Comment pouvons-nous les aider dans cet apprentissage?

Les tout-petits ils ne comprennent pas la notion de tempsIls ne peuvent pas savoir si 5 minutes c'est beaucoup ou un peu, ils ne peuvent pas se demander s'ils vont devoir attendre un peu ou une éternité. Les enfants vivent dans l'ici et maintenant et peu à peu, ils disposent de capacités leur permettant de projeter davantage à moyen et long terme.

Donc, pour commencer, compte tenu de cela, la première chose à faire est Ajustez nos attentes. Prétendre qu'ils sont silencieux, qu'ils ne demandent pas, qu'ils ne s'ennuient pas ou qu'ils ne le lient pas à certaines occasions, c'est beaucoup prétendre. Se calmer

Malgré cela, il est vrai que nous pouvons faire certaines choses pour apprendre à limiter le temps et développer votre patience.

Comment aider mon enfant à apprendre à être patient?

Diriger par l'exemple

Comme nous le savons, les enfants apprennent, entre autres choses, de ce qu'ils voient, nous sommes leur modèle. Si nous voulons que notre enfant soit patient, nous ne pouvons pas perdre nos papiers dans un embouteillage ou crier dans un file d'attente parce que ça n'avance pas ... C'est évident, non?

Ne pas demander des choses "pour l'instant"

Dans la ligne du point précédent, lorsque nous les aborderons, nous essaierons de ne pas «les presser tout le temps». Oui, parfois, ils se divertissent en regardant les musaraignes et nous sommes pressés parce que nous sommes en retard à l'école, mais il y a des façons et des moyens de le leur faire savoir.

Si nous disons brusquement qu’ils doivent faire quelque chose «à celui qui est déjà» nous transmettons le message qu'il est licite d'exiger d'un autre être humain qu'il fasse «déjà» quelque chose. Essayez de lui faire comprendre le besoin de ne pas se divertir, mais ne lui demandez pas de choses "déjà" ou ils vous demanderont dans les mêmes termes.

Si vous avez une crise parce que vous voulez quelque chose de «déjà» et que nous vous crions dessus, nous ne vous aidons pas à comprendre que c'est du calme que les choses sont demandées (et attendues). Nous sommes les adultes et nous savons, parce que nous le savons, qu'ils sont divertis. Par conséquent, au lieu d'exiger et d'être nerveux, nous pouvons peut-être les lever 5 minutes avant d'avoir plus de temps, par exemple.

Renforce la patience ... et explique

«Bien, chérie, comme tu as bien attendu que papa ait fini de sortir la vaisselle du lave-vaisselle pour te donner ta tasse». Mais en plus de renforcer, nous sommes intéressés à expliquer pourquoi nous le faisons, afin qu'ils puissent comprendre la situation et établir une relation de cause à effet qui les aide à générer des modèles.

Ne pas renforcer l'impatience

Et sur le pôle opposé, ne renforcez pas l'impatience. Comment Eh bien, ne lui donnez pas ce qu'il "demande" s'il ne le demande pas correctement, par exemple, ou qu'il a accès aux choses quand il le peut, sans que personne ne soit obligé de se mettre en quatre parce qu'il a "ici et maintenant".

Avec "avoir des choses dès que je les demande", nous l’encourageons seulement à ne pas apprendre à attendre et que c’est précisément cette attente, qu’il trouvera dans la vie, qui le conduit à frustration. Il ne s'agit pas d'ennuyer le pauvre enfant ou de nier ce qu'il demande de la part d'un système, mais de lui faire comprendre que le système ne fonctionne pas avec la formule. "Je demande-j'ai."

Jeux et activités qui encouragent la patience

Jeux de société en groupeCeux dans lesquels vous devez attendre votre tour, par exemple, sont parfaits pour cultiver la patience, et ils sont aussi amusants! Sur le marché il y a une offre énorme, même pour les plus petits. Aussi le puzzles ou cuisiner (ce qui nécessite d'attendre que quelque chose se réchauffe ou que le four soit fini) sont d'excellentes activités pour travailler ces choses

Soyez cohérent et tenez vos promesses

Précisément pour les aider à établir des concepts temporels et relations de cause à effet Il est important que nous livrions ce que nous promettons. Si nous vous avons dit qu'après le déjeuner, nous irons au parc ... alors vous devez vous rendre au parc. Sinon, si nous ne vous le disons pas, cela ne vous calmera pas, bien au contraire, et vous vous sentirez pareil ou plus frustré. cela se traduira par Demander des choses encore et encore.

Marquer des délais très courts et concrets

Comme ils n'ont pas la capacité de savoir combien de temps dure 5 minutes, nous fixons des délais avec des actions et des événements spécifiques: "Nous irons chez les grands-parents après avoir emmené papa au travail".

Face à événements qui auront lieu dans quelques jours ou semaines, pour empêcher les pauvres de marcher tous ces jours en disant (penser et ressentir) Est-ce aujourd'hui Une chose qui fonctionne très bien est de créer un calendrier qu'ils rayent eux-mêmes. De cette façon, nous les aidons à établir des "temps".

La patience est quelque chose qui est enseigné, appris, développé et qui nous convient à tous (enfants et adultes), mais ... mais nous ne pouvons pas perdre de vue une idée clé qui a été soulignée au début: Les enfants sont des enfants et nous ne pouvons leur demander d'être plus patients que nous. Parce que ... ça lève la main qui réussit à être patient en toutes occasions. Ça.

Donc, en tant qu'enfants, ils s'ennuieront et perdront patience, ce sera normal. C’est à ça que servent les papas et les jouets, la conversation ... pour les faire attendre moins fastidieux, non?

Photos: Pixabay.com

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