Pourquoi il est bénéfique d’enseigner la langue des signes aux bébés. Entretien avec Miriam Escacena de Communication avec les bébés

Depuis quelques années, on parle de la fameuse langue des signes ou langue des signes afin que nous puissions communiquer avec nos bébés bien avant qu'ils ne commencent à dire leurs premiers mots.

Mais en quoi consiste-t-il? Nous avons parlé avec Miriam Escacena, enseignante en langage gestuel pour bébé, qui nous a parlé de les avantages d'enseigner la langue des signes aux bébés.

Bien qu’elle soit ingénieure de profession, Miriam mène depuis quelques années un projet consacré à la communication avec les bébés, un projet consacré à l’enfance et à l’éducation. En Espagne, il a fondé l'association "Entre Nubes" et maintenant il est expatrié au Mexique avec sa famille, où il enseigne les mamans, les papas, les éducateurs et les écoles maternelles.

Quelle est la langue des signes pour les bébés?

C'est un outil que nous permet une communication précoce avec les bébés et les enfants avant qu'ils développent le langage oral par des gestes simples qu’ils peuvent effectuer avec leurs petites mains.

Ce n'est pas une mode ou une découverte récente, le "langage des signes pour bébés" a été développé aux États-Unis dans les années 1980 grâce au travail du Dr Joseph Garcia et aux recherches des professeurs Linda Acredolo et Susan Goodwyn.

Ils ont noté que les bébés de parents non-entendants peuvent communiquer plus facilement que les bébés de parents entendants. En fait Vers l'âge de neuf mois, ces bébés peuvent comprendre et communiquer jusqu'à 75 concepts différents à travers les signes., Utilisant seulement ses mains et ses gestes! Combien de mots babille votre bébé à cet âge? Maman? Papa?

C’est un fait fascinant sur lequel ils se sont basés pour démontrer qu’il était possible d’enseigner des mots simples de la langue des signes à des bébés qui entendaient en leur offrant un pont de communication jusqu’à l’apparition de la parole.

Pourquoi est-il important de l'enseigner?

Les bébés acceptent de communiquer depuis leur naissance et le font en fait avec tous les outils à leur disposition: regards, sourires, twitter, babillage.

Les parents apprennent peu à peu à reconnaître et à interpréter leurs signaux, mais il arrive parfois que nous les entendions pleurer sans savoir ce qui leur arrivait. Ils sont frustrés par ce manque de communication et il nous est très difficile de les écouter. Nous sommes nerveux.

En réalité, pleurer est leur dernier recours, et avec des gestes très simples, ils peuvent communiquer leurs besoins afin que nous puissions les rencontrer le plus tôt possible. Cela peut être fait pratiquement après six mois, quand ils commencent à s'asseoir et développent leur motricité fine. C'est le moment où leurs petites mains sont découvertes et qu'ils aiment nous imiter.

Dans toutes les cultures, nous enseignons des gestes de courtoisie tels que dire au revoir à l'homme à tout faire ou faire des bisous, car de la même manière, nous pouvons leur apprendre beaucoup plus de choses et renforcer ainsi le lien avec eux et la complicité dans la famille.

Quels sont les avantages pour les bébés et leurs familles?

Pour moi le plus important est les frustrations que nous sauvons, à la fois du bébé et des parents, la plupart du temps en raison du manque de communication lors de l’expression des besoins essentiels.

Nous savons également que lorsqu'un bébé pleure, il ne le fait pas par caprice, il a vraiment un besoin non satisfait. Les pleurs génèrent des hormones de stress telles que le cortisol et, si elles sont très continues, elles finissent par l'affecter.

Par conséquent, être un parent réceptif disposé à comprendre les signes du bébé et à offrir un outil pour communiquer facilement est très bénéfique au quotidien. En outre, la communication précoce renforce le lien affectif et le lien entre le bébé et ses parents ou ses soignants.

J'ai entendu dire que vous utiliseriez cette méthode dans les garderies du Mexique, pourquoi?

J'ai découvert le bébé en train de signer quand ma fille aînée avait environ un an. J'ai pensé que c'était une expérience merveilleuse et la seule chose que j'ai regrettée, c'est de ne pas l'avoir rencontrée auparavant. Depuis lors, je me suis formé en tant qu’instructeur pour contribuer à la diffusion de mon grain de sable et je forme des familles, des éducateurs et des écoles maternelles depuis plus de cinq ans.

J'ai implémenté la méthode dans plusieurs écoles maternelles en Espagne et je continuerai maintenant à l'étendre à travers le Mexique, où je réside actuellement.

Dans les crèches traditionnelles, le nombre d’élèves par enseignant est généralement très élevé, chaque éducateur peut avoir 8 bébés et 16 enfants de un à deux ans. De mon point de vue, ils gagnent le ciel tous les jours, car ce n'est pas une tâche facile.

On peut imaginer les moments où un enfant pleure parce qu'il a une couche mouillée, un autre parce qu'il a faim, un autre rêve ...

Les pleurs se propagent très facilement chez les enfants et le stress en classe augmente, avec les signes, vous pouvez avoir un climat beaucoup plus paisible et harmonieux et le lien entre l'enseignant et les enfants est également renforcé.

Les panneaux sont également très utiles pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux, car ils leur fournissent un autre outil de communication. Nous savons que les pictogrammes sont très utiles, par exemple pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique. Les signes peuvent également aider, avec l'avantage que "nous les conservons toujours".

Comment les mères peuvent-elles commencer avec la langue des signes à la maison?

La vérité est que cela peut être beaucoup plus simple que nous ne le pensons si nous les incorporons naturellement. Nous pouvons commencer par choisir quelques mots dans la routine quotidienne, pas beaucoup, cinq, par exemple. Nous apprenons les signes et chaque fois que nous disons le mot, nous le répétons.

Comme pour l'acquisition du langage parlé, le processus d'apprentissage comporte deux phases:

  • Ongle première étape dans lequel le petit commence à "comprendre" nos gestes, mais ne peut pas les faire. À ce stade, il est très important que nous commencions toujours par relier les signes à l’action. Par exemple: nous ferons le signe du lait au moment où nous allons l'offrir, celui du bain quand nous allons vous baigner, celui de dormir si nous remarquons que vous avez sommeil et que nous allons vous coucher, etc. parce que de cette façon nous nous assurons qu’il y aura toujours une occasion dans la vie quotidienne de les accomplir.

  • Ongle deuxième étape dans lequel l'enfant est déjà capable de répéter le signe parce qu'il a déjà atteint le point de maturité nécessaire. Nous pouvons leur dire depuis leur naissance, mais ce ne sera sûrement pas avant l'âge de six mois, quand ils pourront commencer à les exécuter, chaque enfant le fera quand viendra son temps.

Sur mon site Web, j'ai un ebook téléchargeable gratuitement. C'est un bon guide pour démarrer et ainsi voir les premiers résultats.

Le secret est dans le dossier. Chaque enfant est différent et nous devons respecter leurs rythmes et surtout ne pas être pressés de voir les résultats ou le stress, sinon aimer apprendre avec eux. Nous avons passé presque un an à leur parler jusqu'à ce que nous entendions leur premier mot.

Eh bien, les signes sont les mêmes. Nous devrions savoir que, si les parents le souhaitent, tout le monde apprendra à signifier, cela peut prendre 1 mois, 3 ou 6 ans (cela dépendra beaucoup du moment où nous commencerons), mais quand ils nous feront leur premier signe, nous allons «fondre» d'amour et partir. Qu'ils comprennent ce qu'est la communication, l'apprentissage sera très rapide.

Est-il vrai que la langue des signes retarde l'apparition de la parole?

C’est la question qui inquiète le plus les parents, et elle est tout à fait légitime, car nous voulons le meilleur pour nos enfants, nous ne ferions donc jamais ce que nous pensions pouvoir leur faire du mal.

Il est normal que nous soyons quelque peu sceptiques au début. J'avais les mêmes doutes à son époque, mais pour cela, plusieurs recherches universitaires ont été effectuées il y a plus de trente ans, ce qui prouve exactement le contraire: Les enfants qui s'inscrivent apprennent à parler beaucoup plus vite et leur vocabulaire est beaucoup plus large..

Pour faire une simple comparaison et dissiper toute crainte, c'est comme si nous pensions qu'un bébé rampant perd de tout intérêt à marcher. Le rampement vous permet de vous déplacer d’un côté à l’autre sur le terrain, mais il viendra un moment où vous commencerez à vous lever et vous vous rendrez compte que de cette manière vous pouvez atteindre d’autres endroits et atteindre des objectifs: vous aurez un nouveau défi à relever. Avec beaucoup de motivation.

Toutes sont des phases, la communication gestuelle est un excellent outil qui sert de pont de communication jusqu’à l’apparition de la parole, et même beaucoup plus loin!

Lorsque l’enfant aura atteint la maturité suffisante pour utiliser le langage oral, il le fera sans aucun doute. D'après ma propre expérience, les professeurs de ma fille ont toujours été surpris de la qualité de son langage et du vocabulaire qu'elle avait pour son âge.

C'est logique: lorsque nous enseignons les signes, nous le faisons en répétant constamment le mot. Nous les exposons donc beaucoup plus au langage oral que si nous n'enseignions pas les signes.

En outre, les enfants qui signifient comprennent vite l'acte de communication et renforcent ainsi leur autonomie en exprimant leurs besoins, ce qui leur donne un grand intérêt pour la communication avec tous les outils possibles, y compris le babillage et la parole ultérieure.

Pourriez-vous recommander des activités à apprendre?

Les enfants apprennent par le jeu et les émotions. Nous pouvons donc "jouer les signes" en chantant des chansons, en racontant des histoires qui ont un sens, ou même en utilisant des cartes flash avec des images.

Si nous nous arrêtons pour penser, la plupart des des chansons Ils sont enseignés dans les écoles maternelles ont leurs propres gestes et nous aimons imiter. Et cela a une raison, ces actions aident les enfants à retenir les paroles des chansons car elles impliquent la mémoire musculaire: l'utilisation du corps, les habiletés psychomotrices, les sensations proprioceptives et les émotions ont une grande pertinence pour eux. Ce serait merveilleux si tous les gestes de ces chansons étaient basés sur la langue des signes.

Je les aime aussi beaucoup les histoires signées, puisqu’ils impliquent beaucoup plus l’enfant, essayant de deviner ce qui va se passer à travers les gestes, quel sera le caractère de la page suivante ... Ils paient beaucoup d’attention et apprennent donc très vite.

J'utilise habituellement «ours brun, que vois-tu?» (Ours brun, que vois-tu?), Un classique de Bill Martin et Eric Carle, indispensable pour les familles avec de jeunes enfants. Les belles illustrations représentent des animaux de différentes couleurs que les enfants peuvent deviner avant de tourner la page grâce au signe. Les possibilités de travailler avec des enfants avec cette histoire sont infinies.

J'aime aussi profiter des panneaux pour encourager le bilinguisme. On a toujours dit que les enfants étaient des "éponges" et qu'il leur était très facile de tout apprendre. Si nous apprenons une langue au cours des cinq premières années, nous pourrons parler comme un autochtone.et nous savons déjà ce que cela nous coûte à l’âge adulte ... Les signes sont très utiles car l’enfant peut arriver à intérioriser le concept dans le geste, puis faire l’équivalence à un mot ou à un autre ou encore se comporter en traducteur simultané.

De plus, le fait que les bébés puissent développer une communication précoce affecte directement leur intérêt pour le monde et, par conséquent, leur désir d'en savoir plus sur tout ce qui les entoure et de développer de multiples intelligences. Merveilleux que toutes les familles puissent en profiter.

Je continue à enseigner à la fois en face à face et en ligne et, bientôt, je publierai un livre pour toucher un plus grand nombre de foyers et mener à bien ma mission: «Qu'aucun bébé au monde n'ait à pleurer pour exprimer ses besoins».

Nous remercions Miriam pour son temps à expliquer de manière aussi détaillée les avantages de la langue des signes avec les bébés et comment nous pouvons commencer à le faire à la maison.

Photos | iStock, Pixabay, Communication avec les bébés
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