Pourquoi pleut-il? Parce qu'il y a beaucoup de nuages dans le ciel chargés d'eau. Et pourquoi? Eh bien, parce que l'eau s'y condense et s'y accumule et qu'elle pèse beaucoup, elle tombe sous forme de gouttes. Et pourquoi? Parce que ... Attendez, mon fils, je regarde Google.
Reconnaissez-vous cette scène? Si vous vous êtes senti identifié, c’est que vous êtes immergé dans cette merveilleuse phase de "petite vie", ce moment divertissant qui est le Stade "Pourquoi".
Combien de questions ma progéniture peut-elle poser à la minute? Y at-il un moyen de sortir de la boucle demandant? Est-ce normal de demander autant? Qu'est-ce que je réponds quand je demande ...? Oui, la chose la plus ironique à propos de l'étape «Pourquoi» est qu'elle génère de nombreuses questions en nous, les papas. Mais calme, qu'il y ait une réponse (pour presque tout).
Nous sommes confrontés à un stade absolument normal
Paul L. Harris, un psychologue du développement de l’enfant, a mené une enquête dont il a extrait le Les enfants âgés de 2 à 5 ans peuvent poser environ 40 000 questions au total. (Les résultats de cette étude figurent dans le propre livre de Harris, Trusting What You Told: Comment les enfants apprennent des autres). Qu'en penses-tu?
Poser des questions fait partie du processus évolutif naturel de nos enfants et sa fonction est de poursuivre leur développement cognitif (étonnant). Quand ils sont plus jeunes, ils découvrent et explorent le monde à travers le toucher, la vue, l’ouïe et même le goût (nous savons déjà comment ils ont tendance à mettre des choses dans leur bouche). À partir de 3 ans (environ, vous savez que nous évoluons par groupes d’âge), la fermeture de la "Pourquoi", "Comment", "Quand" ... Allez, ils deviennent des mini-journalistes de la vie (même s'ils semblent parfois être des procureurs généraux subissant un interrogatoire sans merci).
Pourquoi ça se passe? Nos enfants se développent constamment et à ce stade, dans lequel la langue s'installe, ils veulent plus: plus de langue et plus de connaissance. Ils jettent les bases du monde, le comprennent. C'est pourquoi cette étape est si importante. En outre, l'un des moyens d'apprentissage des enfants est d'utiliser des facilitateurs, des guides et nous-mêmes, les papas. Notre rôle dans ce domaine, car il ne pourrait en être autrement, est crucial.
Nous, les papas, avons un rôle important à ce stade
La vérité est que cela peut être épuisant et accablant: après une journée entière de travail, de maison, de devoirs, etc. ils viennent à nous avec des questions sans fin, et notre cerveau et notre patience ne donnent parfois plus d'eux-mêmes. Cependant, comme je l'ai dit auparavant, Cette étape est d'une grande importance, à la fois pour les questions elles-mêmes (et pour le fait de les poser) et pour la façon dont nous les abordons et les traitons.
Et comment le faisons-nous?
Répondez naturellement. Il n'est pas nécessaire que vous utilisiez des détails techniques ou que vous utilisiez des théories compliquées (hélas, le désir de donner des informations précises nous fait parfois entrer dans des jardins ... n'est-ce pas?): répondre en adaptant votre langue à celle de l'enfant, mais s'il vous plaît, sans utiliser un "discours enfantin". L’utilisation de diminutifs, d’euphémismes et de «mots inventés», si jolis qu’ils nous paraissent mignons ou autant que cela nous donne l’impression que c’est ainsi qu'ils nous comprendront mieux, vraiment, vraiment, n’est pas bonne du tout.
Ne le ridiculise pas. Il est clair que si vous obtenez un "Maman, pourquoi tu n'as pas d'œufs?"Cela vous fera rire, mais essayez de ne pas sentir que vous vous moquez de lui / elle. Il pense qu'il découvre tout, forme des idées, organise son monde, de sorte qu'il n'y a pas de «question idiote», elles sont toutes d'égale importance, même si elles semblent un peu folles.
Idéalement, soyez toujours prêt à répondre à vos questions, mais Si nous sommes entrés un peu dans la boucle et / ou s'il y a quelque chose à faire et que nous ne pouvons pas continuer avec «la conversation», nous l'expliquerons à l'enfant: Chérie, arrêtons de poser des questions parce que nous allons faire ceci ou cela, mais alors ou demain, nous pouvons continuer avec cela, tu en penses?. De cette façon, nous n'entraverons pas sa curiosité, mais nous lui ferons comprendre que c'est quelque chose de positif, mais maintenant, en raison de la circonstance X, nous devons nous arrêter un instant.
Il n'y a pas de sujet dont on ne puisse parler. Il peut nous sembler qu’il existe des problèmes qui ne conviennent pas aux enfants, mais si vous nous le demandez, détourner l’attention ou éviter le sujet, vous le percevrez comme négatif, secret ou "mauvais" (et par conséquent intéressant ou troublant). Ce n’est pas la question qui doit être évitée, mais plutôt le choix des informations que nous transmettons et de la manière dont nous les transmettons. La la sexualitéPar exemple, c’est un sujet qui suscite généralement de nombreuses objections, mais il est absolument nécessaire de s’adresser s’ils le demandent: avec cela, nous le normalisons et nous nous assurons également que les informations qu’ils reçoivent sont adéquates. Lorsque les enfants ne disposent pas de "données", leur imagination est pleine d'imagination, ce qui n'est pas toujours positif, en particulier pour les problèmes susceptibles de générer de l'anxiété, de la peur, de l'insécurité, comme la mort.
Pourquoi semble-t-il parfois demander à attirer l'attention mais «passe» réellement votre réponse? Les preuves scientifiques suggèrent que les enfants se posent beaucoup de questions pour ne pas attirer l'attention, comme on pourrait le penser, mais par pure curiosité intellectuelle. Ils sont en plein développement et c’est une façon d’apprendre du monde. Il est vrai que nous devons parfois faire attention, mais même dans ces cas-là, au fond, c’est «la soif de savoir».
Répondez à votre question avec une autre question (Vous verrez de quoi rire dans certains cas, hehehe). Et pourquoi pensez-vous que c'est? Tu crois que c'est pour quoi? Il sentira qu'il "sait des choses" et que nous apprécions sa connaissance et son opinion, ce qui est phénoménal pour son estime de soi.
Et si je ne sais pas quoi répondre?
Parfois, ils nous posent des questions qui nous prennent un peu au dépourvu, et nous ne savons pas du tout à quoi répondre. Une étude réalisée en 2013 a révélé que 9 mères sur 10 avaient consulté Internet pour répondre aux questions de leurs enfants. Donc, si vous l'avez également fait, calmez votre esprit: vous n'êtes pas seul. Si vous ne connaissez pas la réponse, rien ne se passeDites-lui la vérité, reconnaissez-la sans lui accorder aucune importance et encouragez-le à rechercher des informations auprès de vous. Nous transmettons ainsi qu'il n'est pas mauvais de ne pas savoir quelque chose, que même les personnes âgées ne savent pas, mais que le «chachi» doit chercher des réponses et apprendretoujours Et si c'est ensemble, mieux que mieux.
Cette étape est une source précieuse d'opportunités
Ce que votre enfant fait, ce n’est pas que des questions, c’est beaucoup plus. Cette étape nous donne l’occasion de, par exemple:
- Pour interagir avec notre fils, interagir avec lui, discuter et donc le connaître et mieux nous connaître.
- Renforcez et renforcez votre curiosité innée (si nécessaire, si important).
- Servir de guide dans votre apprentissage.
- Aborder certains problèmes. Comme je l'ai déjà dit, il se peut que nous ne sachions pas comment nous ayons des problèmes ou que nous ayons peur de les mettre sur la table: vos questions seront l'occasion idéale pour en parler.
- Introduisez de nouveaux concepts et mots dans votre vocabulaire
- Renforcez votre estime de soi: si vous vous sentez entendu et valorisé, si vous développez vos théories sur le monde grâce, entre autres, à nos réponses, vous percevrez comme «efficace» et avec une connaissance que vous pouvez partager, et c'est merveilleux.
C'est tous les avantages!
La vérité est que cette étape peut être épuisante, mais même s'il y a des jours où votre cerveau est sec N'oubliez pas que c'est votre responsabilité et qu'en réalité, c'est cool de discuter avec ce petit garçon qui pose tant de questions.
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